Burkina Fasóban körülbelül 5,5 millió embernek van szüksége humanitárius segítségre, köztük 3,2 millió gyermeknek. A menekültek mellett az őket befogadó családok is támogatásra szorulnak, hiszen legtöbbjük már korábban is szegénységben élt. Az iskolabezárások és a belső konfliktusok miatt pedig rengeteg gyerek kényszerült elhagyni otthonát, és sokan közülük nem tudták folytatni tanulmányaikat. A menekültek számára gyakran nincs megfelelő oktatási háttér, a meglévő iskolák pedig túlzsúfoltak, ami tovább rontja a megfelelő tanulás feltételeit.

Juliette mindössze tizennégy éves, de már többet tapasztalt a nélkülözésből, mint amit egy gyereknek valaha is meg kellene élnie. A fegyveres konfliktusok és a bizonytalanság az ő családját sem kímélték: nehéz körülmények között élnek, és a tanulás lehetősége hosszú ideig elérhetetlennek tűnt számára. A helyzet akkor változott meg, amikor bekerült egy UNICEF által támogatott iskolába, ahol újra tanulhat. Az UNICEF nemcsak a tanulás helyszínét teremtette meg, de olyan iskolai felszerelést és tanszereket is biztosított Juliette-nek, amelyeket a család önerőből soha nem tudott volna megvásárolni.

Juliette története nem egyedülálló Burkina Fasóban, de tökéletes példája annak, hogy a megfelelő támogatással egy gyermek élete gyökeresen megváltozhat. Az iskolai csomag és a biztonságos tanulási környezet számára nem csupán tárgyi segítséget jelentett, hanem reményt és jövőképet is adott.

Az UNICEF évek óta szorosan együttműködik az ország Oktatási Minisztériumával annak érdekében, hogy minél több gyermek – jelenleg 763.000 – vehessen részt a hivatalos oktatási rendszerben. Ennek érdekében gyorsított tanulási módszereket és szakmai képzési lehetőségeket alakított ki, rádiós oktatási programot indított, valamint több mint 150.000 iskolai felszerelést osztott ki a diákok részére.

A szervezet a tanárképzés támogatásával is hozzájárul a minőségi oktatás fenntartásához, és külön figyelmet fordít arra, hogy az új intézmények gyermekbarát és biztonságos környezetet nyújtsanak.

Ennek keretében 350 új iskolát hoztak létre, és öt régióban további 50 ideiglenes tanulóhely nyílt, elsősorban a belső menekült gyerekek számára. Ezekben az ideiglenes iskolákban több mint 6.000 gyermek tanulhat biztonságos és megfelelő körülmények között.