A Rajtad áll a jövőd! program az Egy generáció korlátok nélkül (Generation Unlimited) nemzetközi kezdeményezés magyarországi programja, amelyet az UNICEF Magyarország 2025-ben immáron hetedik alkalommal szervez meg. A kezdeményezés, amelynek egyik legfontosabb szereplője az UNICEF, a fiatalok képviselői, a nemzeti kormányok, nemzetközi szervezetek, a magánszektor és a civil társadalom közötti partnerségre épül. Annak érdekében jött létre, hogy elősegítse az oktatást, a foglalkoztathatóság és a képességek kibontakoztatását szolgáló befektetések növekedését, és erősítse a 2030-ra a 2 milliárdos létszámot is elérő, egyre nagyobb számú serdülők és fiatalkorúak (10-24 évesek) társadalmi felelősségvállalását.

A 2018-ban elindult kezdeményezés jelenleg több mint 35 országban kerül meghirdetésre. Az ENSZ Gyermekjogi Egyezményének megfelelően támogatjuk a fiatalokat abban, hogy társadalmi felelősségvállalásuk erősödjön, iskolai, helyi ifjúsági közösségüket megszervezzék és aktív állampolgárként részt vegyenek a településüket, iskolájukat érintő problémák feltárásában és megoldások kidolgozásában, különös tekintettel a fiatalokat érintő jogok tudatosításában általában, illetve külön kiemelten a minőségi oktatáshoz való hozzáférésük biztosításában, valamint az egészséges környezethez való jog tudatosításában.

A 2025/26-os tanévben tíz szakképző intézmény csatlakozott a programhoz Budapestről (XIII. és XVIII. kerület), Győrből, Gyöngyösről, Balatonfűzfőről, Veszprémből, Nyíregyházáról és Nagykállóból. Az UNICEF Magyarország különösen nagy hangsúlyt fektet arra, hogy a kezdeményezés az ország minden térségben elérhető legyen és minél több fiatalnak adjon lehetőséget az aktív részvételre.

A program során olyan eredményeket szeretnénk elérni, amik mind a programba közvetlenül bevont fiatalokat mind az iskolájukat, valamint közvetve helyi közösségüket is érintik. Az ifjúsági projekteken keresztül szeretnénk elérni az iskolájukban, közösségekben történő változásokat a felhívásban közzétett témákat érintően.

A tanév elején az UNICEF Magyarország interaktív, több száz fiatalt bevonó foglalkozásokat tartott a résztvevő iskolákban, ahol a diákok saját élményeik alapján azonosították a közösségük legégetőbb problémáit és közösen kezdtek gondolkodni a megoldásokon. Először az „ideális iskola” képét alkották meg – ehhez egy szimbolikus „labirintusból” kellett kijutniuk, miközben elemezték az iskolájukban rejlő erőforrásokat, hiányosságokat és lehetőségeket. Ezután csapatokban plakátokat készítettek, amelyekben összegyűjtötték és tovább gondolták a feltárt problémákat és javaslatokat.

A fiatalok által felvetett témák között szerepelt a mentális egészség védelme, az iskolai kiközösítés és kortárs bántalmazás, a túlterheltség, a csendes, nyugodt terek hiánya, a tanár-diák kommunikáció javítása, valamint a fenntarthatóság és az újrahasznosítás kérdései. Többen az egészséges étkezés és az oktatás digitalizálása témájával is foglalkoztak.

A beérkezett ötletekből szakmai zsűri választotta ki azt a tíz csapatot, akik novemberben kétnapos budapesti Felkészülő Találkozón mélyíthették tovább projektjeiket mentorok segítségével – olyan projektekét, amelyek kézzelfogható hatást gyakorolhatnak saját közösségeikre és erősíthetik bennük a társadalmi felelősségvállalás élményét.

A Rajtad áll a jövőd! programon keresztül az UNICEF Magyarország nemcsak közvetíti a diákok hangját és kézzelfogható segítséget ad ilyen és hasonló elemi igények kielégítésére, hanem sok esetben össze is hozza a legfontosabb helyi szereplőket. A pályázati lehetőség a helyi vállalkozók, a szülők és az intézmény fenntartójának figyelmét is a gyerekeket leginkább érintő problémákra terelte, így sok esetben ők is a projekt mellé álltak és munkájukkal vagy további forrásokkal segítették a fiatalok ötleteinek megvalósítását.